فارغ التحصیلی اولین دانشجوی دکترای کشور در حوزه رباتیک اجتماعی

علیرضا طاهری اولین دانشجوی دکتری کشور در حوزه میان رشته ای رباتیک اجتماعی، تحت حمایت و راهنمایی دکتر علی مقداری، دکترحمیدرضا پوراعتماد و دکتر مینوعالمی، از پایان نامه ی خود تحت عنوان«مدلسازی، طراحی، و بررسی تأثیر رباتهای انسان نما در درمان کودکان مبتلا به اُتیسم (درخودماندگی)» دفاع کرد.

این دانشجوی دانشگاه صنعتی شریف در خصوص پژوهش های پنج ساله ی خود می گوید: بر اساس آمارهای موجود نرخ وقوع اختلالات اتیستیک از دهه ۱۹۶۰ میلادی رو به افزایش است و در کشور ما نیز این مشکل وجود دارد.

این اختلالات با نارسایی های کیفی در تعاملات اجتماعی، مهارت ارتباطی و خلاقیت اجتماعی مشخص می شود و در سال های اخیر استفاده از ربات ها در تشخیص و درمان مبتلایان به اتیسم در دنیا رشد چشمگیری داشته است و در این راستا با حمایت اساتید خود در دانشگاه صنعتی شریف و ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی معاونت علمی فناوری ریاست جمهوری، موفق به انجام طرح خود با عنوان «طراحی و به کارگیری ربات های انسان نما به عنوان دستیار درمانگر در تشخیص و درمان بیماران مبتلا به اوتیسم» شدم.
وی هدف از این پروژه را به کارگیری عملی دو ربات انسان نما به عنوان دستیار درمانگر در ارتقای مهارت های اجتماعی و شناختی کودکان مبتلا به اتیسم به عنوان یکی از نخستین گروه های به کارگیرنده این فناوری در ایران دانست و یادآور شد: برای رسیدن به این هدف سناریوها و بازی های آموزشی و درمانی متنوعی طراحی شد.

این دانشجوی دانشگاه شریف یادآور شد؛ مجموعه سناریوهای تدوین شده در چند قالب بر روی کودکان اتیستیک پیاده سازی شد که می توان به بررسی مقبولیت ربات ها در میان کودکان و بررسی حضور آنها در بازی تقلیدهای حرکتی درشت و ریز، مقایسه تاثیر ربات ها بر یک جفت دوقلوی اتیستیک یکی با عملکرد بالا و دیگری با عملکرد پایین، اثربخشی استفاده از ربات ها در افزایش مهارت های اجتماعی کودکان عملکرد بالا اشاره کرد.

مهندس طاهری افزود: نتایج به دست آمده نشان دهنده مقبولیت ۷۰ درصدی ربات های مینا و نیما در نخستین تعامل کودکان اتیستیک با آنها بوده است. پیشرفت هر دو گروه کودکان عملکرد بالا و پایین در زمینه مهارت های تقلیدی ریز و توجه اشتراکی در برنامه آموزش موسیقی از دیگر یافته های این پژوهش بوده است و همچنین ارتقاء و ماندگاری مهارت های اجتماعی کودکان عملکرد بالا و کاهش رفتارهای ناسازگارانه و شدت اتیسم در کودک با عملکرد پایین بخش دیگری از مشاهدات از عملکرد کودکان شرکت کننده بود.
این دانش آموخته ی دانشگاه شریف در پایان ابراز امیدواری کرد، با این اقدام روند درمانی این بیماران در کشور سریع تر شده و هزینه های تحمیلی بر جامعه نیز کاهش پیدا می کند.

گفتنی است این پایان نامه با حمایت مالی ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی کشور انجام شده است

۱۸ استاد دانشگاه شریف در میان یک‌درصد دانشمندان پراستناد جهان

بر اساس اعلام پایگاه شاخص های اساسی علم (ISI-ESI) تعداد اساتید دانشگاه صنعتی شریف در میان دانمشندان یک درصد برتر جهان افزایش چشمیگری داشته است.دکتر محمدحسن سعیدی، دکتر مهدی احسان، دکتر امیرحسین کوکبی، دکتر رضا نقدآبادی و دکتر علی محمد رنجبر پنج استادی هستند که امسال در میان یک‌درصد دانشمندان پراستناد جهان قرار گرفته اند.
گفتنی است، ۱۸ استاد دانشگاه صنعتی شریف امسال موفق شده اند عنوان دانشمند پراستناد در گرایش های؛ مهندسی، شیمی، فیزیک، علم مواد و علوم را به خود اختصاص دهند.
شایان ذکر است دکتر محمدتقی احمدیان، دکتر امید اخوان، دکتر حسام‌الدین ارفعی، دکتر محمود فتوحی فیروزآباد، دکتر محمد صالح تواضعی، دکتر عبدالرضا سیم‌چی، دکتر محمد حائری، دکتر حبیب باقری، دکتر امیررضا خویی، دکتر سیدتقی اخوان نیاکی، دکتر سیدخطیب‌الاسلام صدرنژاد، دکتر محسن اصغری، دکتر محمدحسن سعیدی، دکتر مهدی احسان، دکتر امیرحسین کوکبی، دکتر رضا نقدآبادی، دکتر مجتبی باقرزاده و دکتر علی محمد رنجبر ۱۸ استاد دانشگاه صنعتی شریف هستند که امسال در لیست یک درصد برتر دانشمندان و نخبگان علمی جهان قرار گرفته‌اند.
خاطرنشان می شود؛ دکتر سیدتقی اخوان نیاکی و دکتر امید اخوان دو استاد دانشگاه صنعتی شریف هستند که موفق شده اند در دو رشته در میان یک‌درصد دانشمندان پراستناد جهان قرار گیرند.